Befriende fri for floskler
Kurset Introduktion til ledelse er fri for diverse ledelsesfloskler, men til gengæld fyldt med konkret brugbar viden, lover underviser Mogens Thomsen. Arkitektforeningen har spurgt ham, om arkitekter overhovedet har brug for at blive ledet.
Af Marie Leth Rasmussen
Du påpeger, at der er mange modestrømninger indenfor ledelsesteori. Hvordan kan man som deltager være sikker på, at man får viden med hjem, som holder mere end 6 måneder?
I al beskedenhed tør jeg godt påstå, at jeg efter 25 år i konsulentbranchen er blevet veluddannet i det, der ikke virker! En teori er holdbar mere end 6 måneder, når den består den ultimative prøve: virkeligheden. Og netop dagligdagen på tegnestuen danner rammen for, hvad vi vil beskæftige os med på kurset. Det betyder ikke, at vi skal gå uden om det nødvendige fundament, når vi taler generelt om ledelse. ”Hvorfor har du valgt at være leder?” ”Hvorfor er du blevet valgt som leder?” ”Hvad ville der ske, hvis der ikke var ledelse på en tegnestue?” Og ikke mindst: ”Hvilken forskel kan du gøre? Til gavn og glæde for hvem og hvad?” Svarene på disse spørgsmål ligger i hånden hos den enkelte deltager, og dermed er vejen banet for ejerskab til læring, der passer, virker og holder.
Hvilke typiske ledelsesfejl ser man indenfor den kreative branche? Og hvad skal vi blive bedre til?
Man behøver ikke at være syg for at få det bedre, og der er ingen tvivl om, at ledere - også i den kreative branche – i takt med skiftende vilkår og krav skal fokusere på videreudvikling af den ledelsesmæssige indsats. Umiddelbart er det min erfaring, at den største ledelsesmæssige udfordring er at finde en rimelig balance mellem management og ledelse. Det første handler om den strategiske indsats, produktivitet, effektivitet, ressourceudnyttelse og bundlinje. Det andet handler om trivsel, talentudfoldelse, dialog, anerkendelse, faglig og personlig feedback. Der er et gensidigt afhængighedsforhold mellem disse to felter, og den nødvendige kreative udfoldelse har optimale vilkår, når der er balance mellem de hårde krav og de mere bløde områder. De fleste ledere (bortset fra ejerne af tegnestuerne) havner ofte i et stort dilemma, når de rekrutteres fra de indre linjer. Hvordan bearbejder man overgangen fra at være kollega til leder? Til partner? Det er oplagt, at mange nye ledere har behov for at skabe rammerne for det nye rum.
Kan det betale sig at bruge tid og penge på ledelse i en krisetid, hvor budgettet i forvejen er stramt?
Hvis jeg nu svarede, at det ikke kunne betale sig, så er jeg allerede på vej ned fra den gren, jeg sidder på! Til en vis grad er jeg inhabil, og dog mener jeg at kunne byde ind med en forsikring om, at investering i uddannelse er billigere end at lade være. Selvfølgelig kan udbyttet fra en uddannelse ikke konkret måles og vejes i forhold til udgiften. Men heldigvis har vi på ”Introduktion til Ledelse” fået mange tilbagemeldinger fra tidligere deltagere, som beretter om en leder-hverdag, der er blevet nemmere at håndtere med større personligt overskud, mod til at træffe de nødvendige beslutninger og lyst til at involvere sig i medarbejdernes faglige og personlige udvikling.
Læs mere om kurset her:
Interview med kursist Nina Hasle:
Viden om velfungerende samarbejde
Interview med kursist Jacob Fischer:
Personlig feedback betyder meget
Interview med underviser Mogens Thomsen:
Hvordan leder man dem, der helst vil og kan selv?
Kontakt og tilmelding:
Laura Wedderkind Bank
Tlf: 30 85 90 06
Mail: lwb@arkitektforeningen.dk
Sted:
Arkitekternes Hus
Strandgade 27A
1401 København K
Dato:
07.02.2012
Tidspunkt:
9.00 - 16.00
Varighed:
7., 9., 21. og 23. februar samt 1. og 8. marts 2012.
Pris:
kr. 14.500 for medlemmer / kr. 16.000 for andre