Den nødvendige diskussion mellem uddannelse og praksis
Arkitekten har en helt særlig træning, som kan bruges i et utal af både rumlige og sociale problemstillinger, men denne særlige faglighed må vi ikke tage for givet. Derfor er det vigtigt til stadighed at diskutere faget og arkitektens kompetencer, viden og særlige fagområde. Det mener arkitekt MAA Jesper Nielsen, der er centerleder på CINARK, Center for Industriel Arkitektur på Kunstakademiets Arkitektskole og nyvalgt medlem af Arkitektforeningens bestyrelse.
Hvad vil du kæmpe for som medlem af Arkitektforeningens bestyrelse?
Gennem min kontaktflade og erfaring indenfor både praksis, uddannelse og industri har jeg arbejdet som arkitekt og med arkitekter i mange forskellige sammenhænge.
Jeg kan se, at arkitekter har kompetencer, specielt indenfor projektledelse, som kan anvendes endnu bredere end de gør nu. Bl.a. ville jeg meget gerne være med til at åbne for, at mange flere arkitekter kommer til at arbejde i industrien samt med forskning og udvikling.
Gennem aktiv deltagelse i forskningen kan vi bl.a. være med til at sikre, at de mange nye lovkrav der fødes af bæredygtighedstemaet ikke kun kommer til at handle om teknik, men også om mennesker.
Hvilke problemstillinger bør efter din mening tages op til diskussion?
Arkitekten har efter min mening en helt særlig træning, som kan bruges i et utal af både rumlige og sociale problemstillinger, men denne særlige faglighed må vi ikke tage for givet. Jeg mener, det er vigtigt til stadighed at diskutere faget og arkitektens kompetencer, viden og særlige fagområde.
Derfor er den aktive dialog mellem hidtidig praksis, faget som det udøves og uddannelsen helt væsentlig for at opretholde kvaliteten i vores arbejde. Denne kvalitet er som bekendt skrøbelig, da den ikke umiddelbart kan måles kvantitativt. At begreberne design og arkitektur til stadighed udvides, og der opstår nye uddannelser under disse overskrifter gør det endnu mere nødvendigt at opretholde diskussionen.
Det er også vigtigt at diskutere de krav, som eksternt lægges ned over faget. Bl.a. bør vi overveje, hvorvidt de øgede krav og hermed ressourcer til meget omfattende digitale modeller i tidlige projektfaser, bl.a. konkurrencer, egentlig bidrager til den skabende proces og hermed i sidste ende kvaliteten
Hvad ser du som Arkitektforeningens hovedopgave?
Arkitektforeningen skal være omdrejningspunktet i denne dialog og vedblive at være den akse, som faget defineres omkring, men det er nødvendigt at være udfarende for at fastholde denne opfattelse, både internt og eksternt.
Blå bog
Arkitekt MAA Jesper Nielsen (50 år) er uddannet på Kunstakademiets Arkitektskole, hvor han i dag er centerleder CINARK (Center for Industriel Arkitektur). Han har arbejdet 3 år i England og Frankrig på Norman Fosters tegnestue, herefter 7 år hos Henning Larsen. Jesper Nielsen er ansat som lektor på Arkitektskolen, hvor han foruden at lede CINARK underviser på afdelingen for design, og har arbejdet med bygningsrelateret design i industrien hos Art Andersen og Kvadrat samt på flere tegnestuer, sidst hos Dissing og Weitling.
Foto: Jesper Nielsen fotograferet af Bjarke Ørsted