Er der en mellemleder til stede?

Der er stor efterspørgsel på viden om emner som teamsammensætning, motivation af medarbejdere, styring af interessenter, ledelse i krisetid og redskaber til at lede, når topledelsens strategi er uklar. Det var tydeligt ved Arkitektforeningens netop afholdte informationsmøde om nyt netværk for mellemledere i arkitektfaget.
Læs mere om det nye netærk for mellemledere
Netværket for mellemledere er sat i verden for at afdække disse svar og for at deltagerne kan dele viden, erfaringer og lære af hinanden under vejledning af ledelsesfaglig konsulent fra Center for Ledelse, Søren Nilausen.
Vi har spurgt Søren, hvad en netværksgruppe kan til forskel fra et almindeligt kursus:
”En netværksgruppe er sammensat af fagfolk, der alle bidrager med cases fra det virkelige liv og derfor selv er med til at definere, hvad der er vedkommende og interessant at diskutere og få læring i. Når gruppen er sammensat, laver vi sammen en plan for, hvad der er relevant for netværket her. Min opgave er så løbende at understøtte alle ønsker med teori, artikler og redskaber. Et kursus har som regel et fastlagt pensum – her tager vi udgangspunkt i læring, der knytter sig til de enkelte deltageres dagligdag 1:1”.
Bliver gruppen selvkørende og hvad er din rolle?
”Det nye netværk er et læringsnetværk, og kræver derfor et stærkt fokus på det faglige – og her er det min rolle at knytte ledelsesfaglig teori til de metodestærke arkitekter, som har viden på deres felt. Her kan vi på Center for Ledelse bidrage med teori, der er brug for blandt mellemledere i arkitektfaget.
Gruppen bliver ikke overladt til sig selv. Det kendetegner netop det faciliterede netværk, at en ledelsesfaglig person følger de diskussioner og cases, der opstår i gruppen og understøtter dem med hardcore læring.
Derfor koster det også noget at deltage. Det er et lærende fællesskab, man er en del af og alle får hver gang ny viden med sig hjem og redskaber, der er direkte anvendelige i ledelsessammenhæng hos den enkelte deltager”.
Hvorfor er der brug for redskaber som mellemleder?
”At være mellemleder er en disciplin, som kan læres og ofte vil mange opleve, at de genkender problemstillinger hos hinanden. Hvordan skaber man fx gode historier og motivation i krisetider eller under mere rutineprægede opgaveforløb? Hvordan skaber man et godt team med de givne ressourcer, man har til rådighed? Hvordan skabe en fællesskabsfølelse omkring et komplekst projekt? osv. Der er ingen grund til at sidde selv og opfinde den dybe tallerken – hvorfor ikke finde løsningerne sammen med fagfæller, hvis udfordringer ligner ens egne?”
Er det kun mellemledere fra tegnestuer, der er målgruppen?
”Bestemt ikke. Jeg oplever, at ledelsesudfordringerne er meget ens, hvad enten man er ansat i det private eller det offentlige. Det er ofte generelle problemstillinger, der dukker op, når man bestrider en mellemlederpost – fx at skulle lede både `opad´ og `nedad´ og måske styre deltagere, man ikke har direkte lederskab overfor, for at sikre fremdrift i et projekt. Det vil absolut være en gevinst for læringsgruppen, at folk fra alle grene af arkitektfaget deltager”.
Læs mere om det nye netværk her
Læs mere om Center for Ledelse – link
For mere info: Lena McNair lm@arkitektforeningen.dk
Foto: Henning Larsen Architects. Fotograf Johan Rosenmunthe